У цій захопливій та спонукаючій до роздумів книзі Сьюзі Ходж ґрунтовно та переконливо пояснює, чому сучасне мистецтво не є і ніколи не було дитячою забавкою.
У книзі розглядається 100 творів сучасного мистецтва, які викликали вороже ставлення критиків – від намальованої «Олімпії» (1957) Сая Твомблі, грубої, але спонтанної «LNAPRK» (1982) Жан-Мішеля Баскія до, здавалося б, недбало вираженої «Моє ліжко» (1998) Трейсі Емін – і пояснюється, як вони, далеко не будучи незначними новинками, є продовженням художніх ідей свого часу.
У минулому оцінка статусу художників значною мірою враховувала їхню здатність створювати подобу реального світу. Очікувалося, що портрет буде точним відображенням, а пейзажі повинні були бути впізнаваними у всіх своїх деталях. Однак, особливо після появи фотографії, багато художників перестали створювати такі «справжні» подоби на користь більш безпосередніх зображень, які прагнули виразити почуття до своїх об'єктів. З самого початку цих кардинальних змін критики помилково вважали очевидну відсутність техніки браком вишуканості, часто висміюючи твори, які вважають не що інше, як невмілі зусилля дітей.
Сьюзі Ходж пояснює, як «сумнозвісні» роботи, такі як «Еквівалент VIII» Карла Андре (1966) – прямокутне розташування вогнетривкої цегли, яке, щоправда, легко копіює дитина – займають унікальні ніші в історії ідей, демонструючи вплив минулих художників і впливаючи на наступних. П’ятирічна дитина може успішно виконати картину-спін, як у Демієна Херста, не розуміючи ідей, що лежать в її основі, або її місця в історії художніх починань, але з цього не випливає, що ця робота матиме значення для художників та істориків.
Завдяки ілюстраціям до робіт від Ганса Арпа до Адольфа Вольфлі, Ходж розміщує кожну роботу в її культурному контексті, щоб представити незабутнє бачення сучасного мистецтва. Ця книга дасть вам розуміння того, як сучасне мистецтво відрізняється від реалістичних творів попередніх століть, трансформуючи та надаючи інформацію вашим відвідуванням галерей протягом багатьох років.